Li há uns tempo, qualquer coisa escrita por alguém que me pareceu credível, que os miúdos pequenos não fazem o correcto entendimento da palavra "não" pelo que se queremos fazer alguma coisa deles, temos que construir as frases de outra maneira.
Por exemplo:
Da frase - Não tires o sapato do pé - os miúdos não entendem o significado do "não" pelo que só ouvem - tira o sapato do pé.
Assim, a frase deve ser construída da seguinte maneira - O sapato fica no pé.
Não resulta.
Também li, nesse mesmo artigo que, por vezes, este método pode demorar um pouco a resultar. Tenho para mim, que quando for levar a miúda a universidade pela primeira vez, ela já deve ir com os dois sapatos calçados.
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